Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HCM

    !!! VẺ VUI VIỆC LÀM NGÀY MỘT CÔ THẦY CHÚC XIN LINH HOÀNG TỐNG

    lich_su_-tron_bo 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:52' 12-09-2010
    Dung lượng: 862.0 KB
    Số lượt tải: 91
    Số lượt thích: 0 người
    PHẦN MỘT
    LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

    CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

    Tiết 1 :
    Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945
    ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX
    A. Mục tiêu bài học:
    - Giúp học sinh nắm được: Những thành tựu to lớn của Liên Xô trong khôi phục hậu quả chiến tranh và xây dựng cơ sở vật chất, kinh tế, những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của Đông Âu sau 1945 chiến thắng trong giải phóng dân tộc, thành lập chế độ dân chủ nhân dân và xây dựng chủ nghĩa xã hội, sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa.
    - Kiểm điểm những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử trong xây dựng CNXH ở Liên Xô và Đông Âu ( sâu sắc:
    + Mối quan hệ giữa Việt Nam với Liên Xô và Đông Âu ( Nay vẫn duy trì ( cần trân trọng.
    + Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị ( phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ta.
    - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích và nhận định sự kiện lịch sử, vấn đề lịch sử.
    B.. Tiến trình dạy học:
    1. ổn định
    2. Kiểm tra bài cũ.
    3. Bài mới:
    - Lớp 8 các em đã học lịch sử thế giới hiện đại từ cách mạng tháng 10 1917 ( 1945.
    - Bài 1 là bài mở đầu của chương trình lịch sử 9 từ 1945 ( 2000.
    - Sau chiến tranh thế giới thứ II Liên Xô bị thiệt hại nặng ( khôi phục kinh tế, hành gắn vết thương chiến tranh và tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.
    I. LIÊN XÔ.
    1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945- 1950)
    HĐ1: Học sinh nắm được những thiệt hại của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ II.
    H. Đ dạy
    * Sử dụng bản đồ thế giới (treo tường) yêu cầu học sinh quan sát và xây dựng vị trí của Liên Xô trên bản đồ.
    - Trong CTTG II Liên Xô là nước thắng hay thua trận?
    - Vì sao sau CTTG II, Liên Xô phải khôi phục klinh tế?
    - Trong CTTG II, Liên Xô bị thiệt hại như thế nào? Em có nhận xét gì về những hậu quả mà CTTG II để lại đối với Liên Xô?
    Phân tích những tổn thất đó làm cho nền kinh tế Liên Xô phát triển chậm lại tới 10 năm ( Trong hoàn cảnh đó Liên Xô phải khôi phục kinh tế, hành gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng CNXH.
    ( Liên Xô vừa phải khôi phục kinh tế, vừa chống sự bao vây cô lập của phương tây vừa giúp đỡ phong trào cánh mạng thế giới.
    HĐ2: Tìm hiểu những thành tựu của Liên Xô (1945-1950)
    - Công cuộc khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh ở Liên Xô đã diến ra (ntn) và đạt được kết quả ntn?
    * CN: KH dự định 48%
    - Kết quả mà Liên Xô đạt được cho mọi người suy nghĩ và hiểu điều gì về con người và đất nước Liên Xô?
    H. đ học
    1-2 học sinh lên bảng chỉ trên bản đồ.
    Thảo luận dựa và SGK trả lời





    Nghe giáo viên phân tích








    Dựa vào SGK trả lời
    Ghi bảng
    a. Hoàn cảnh.


    - Thiệt hại rất nặng nề về người và của trong CTTG II





    - Đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ nhất (1946-1950)






    b. Thành tựu: Hoàn thành kế hoạch 5 năm trước thời hạn 9 tháng.
    - CN: Tăng 73% (1950)
    - NN: Vượt mức trước CT
    - KHKT: 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử
    
     2. Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất- kỹ thuật của CNXH
    (Từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX)
    
    HĐ1: Học sinh nắm được những thành tựu quan trọng về kinh tế và ý nghĩa của thắng lợi về mặt này:
    * KN: Cơ sở vật chất- kinh tế của CNXH
    - Phương hướng chính của các kế hoạch dài hạn của Liên Xô là gì? Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng có ý nghĩa (vai trò) như thế nào trong nền kinh tế? Vì sao phải tăng cường sức mạnh quốc phòng cho đất nước?
    * Minh hoạ thêm:
    + 1951- 1975: Tốc độ tăng trưởng công nghiệp 9,6%.
    + 1970: Điện lực: 740 tỉ KW/h (gấp 352 lần năm 1913). Bằng sản lượng điện của 04 nước (Anh, Pháp, Tây Đức, ý)
     
    Gửi ý kiến

    LỚP 04 NGỮ VĂN ĐH VĂN HIẾN