Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HCM
su_7(4cot)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:55' 12-09-2010
Dung lượng: 262.5 KB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:55' 12-09-2010
Dung lượng: 262.5 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
**********
Tuần 1
Tiết 1
BÀI 1:
-----******-----
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Kiến thức: cung cấp cho h/s :
Quá trình hình thành xã hội PK ở châu Aâu.
Hiểu khái niệm “ lãnh địa PK “ đặc trưng của kinh tế lãnh địa PK.
Nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại. Phân biệt sự khác nhau giữa nền k/t
Lãnh địa và nền k/t trong thành thị Trung đại.
2/ Tư tưởng :
- Thấy được sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người, chuyển từ x/h chiếm hữu nô lệ sang x/h phong kiến.
3/ Kĩ năng :
Biết xác định vị trí các quốc gia PK châu Aâu trên bản đồ.
Biết vận dụng p/p so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ x/h chiếm hữu
nô lệ sang x/h phong kiến .
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Bản đồ châu Aâu thời PK
Giáo án, sgk , sgv , tranh ảnh
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1/ Ổn định lớp : 1’
2/ Kiểm tra bài củ : 5’
GV giới thiệu sơ lược về phân phối chương trình lớp 7
3/ Giảng bài mới :
a/ Giới thiệu bài mới :
Lịch sử x/h loài người đã phát triển liên tục qua nhiều giai đoạn. Học l/s lớp 6, chúng ta đã biết được nguồn gốc và sự p/tr của loài người nói chung và của dân tộc Việt Nam nói riêng trong thời kì cổ đại. Chúng ta sẽ học nối tiếp 1 thời kì mới : “ Thời trung đại “.
Trong bài học đầu tiên này, chúng ta sẽ tìm hiểu” Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở Châu Aâu.”
b/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG I: SỰ HÌNH THÀNH XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
bs
Chỉ trên bản đồ.
Từ thiên niên kỉ I TCN các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô Ma
- Quan sát bản đồ.
I/ Sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Aâu.
phát triển tồn tại đấn thế kỉ V.
- Từ phương Bắc người Gréc-Manh tràn xuống tiêu diệt các quốc gia nay lập nên các quốc gia mới: Vương quốc Xắc Xông, Vương quốc Phơ-răng.
* Sau đó người Giéc-Manh đã làm gì?
* Những việc làm ấy làm xã hội phương Tây biến đổi như thế nào?
- Chia ruộng đất, phong tước vị cho nhau.
- Bộ máy nhà nước CHNL bị sụp đổ.
- Các tầng lớp xã hội xuất hiện.
a/ Hoàn cảnh:
Cuối thế kỉ V, người Giéc-Manh tiêu diệt các quốc gia cổ đại.
b/ Biến đổi trong xã hội:
- Tướng lỉnh, quí tộc được chia ruộng, phong tước. Đó là lãnh chúa phong kiến.
- Nô lệ và nông dân biến thành nông nô, phụ thuộc lãnh chúa.
- Xã hội Phong kiến hình thành.
HOẠT ĐỘNG 2: II/ LÃNH ĐỊA PHONG KIẾN:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
* Em hiểu thế nào là “ lãnh địa”, “ lãnh chúa”, “ nông nô”
-So sánh:
Phương Đông Phương Tây
-Điền trang, thái ấp. – Lãnh địa.
- Địa chủ - Lãnh chúa.
- Nông dân. – Nông nô.
-Trình bày đời sống sinh hoạt trong lãnh địa.
* Đặc điểm chính của nền kinh tế lãnh địa phong kiến là gì?
* Phân biệt sự khác nhau giữa xã hội cổ đại và xã hội phong kiến .
* Đặc điểm của thành thị là gì?
- Lãnh địa là vùng đất do quý tộc phong kiến chiếm được ( hình 1 SGK) nhà cửa khang trang, trang trại như một đất nước thu nhỏ.
- Lãnh chúa là người đứng đầu lãnh địa.
- Nông nô là người phục thuộc vào lãnh chúa, phải nộp tộ thuế cho lãnh chúa.
- Lãnh chúa giàu có, bóc lột nông nô-nông nô cực khổ nghèo đói.
- Tự sản xuất và tiêu dùng không trao đổi với bên ngoài- Tự cung, tự cấp.
-XHCĐ - XHPK.
-Gồm chủ nô - Gồm lãnh
Và nô lệ. chúa và
-Nô lệ chỉ là nông nô.
Công cụ biết - Nông nô
nói. Phải nộp
**********
Tuần 1
Tiết 1
BÀI 1:
-----******-----
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Kiến thức: cung cấp cho h/s :
Quá trình hình thành xã hội PK ở châu Aâu.
Hiểu khái niệm “ lãnh địa PK “ đặc trưng của kinh tế lãnh địa PK.
Nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại. Phân biệt sự khác nhau giữa nền k/t
Lãnh địa và nền k/t trong thành thị Trung đại.
2/ Tư tưởng :
- Thấy được sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người, chuyển từ x/h chiếm hữu nô lệ sang x/h phong kiến.
3/ Kĩ năng :
Biết xác định vị trí các quốc gia PK châu Aâu trên bản đồ.
Biết vận dụng p/p so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ x/h chiếm hữu
nô lệ sang x/h phong kiến .
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Bản đồ châu Aâu thời PK
Giáo án, sgk , sgv , tranh ảnh
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1/ Ổn định lớp : 1’
2/ Kiểm tra bài củ : 5’
GV giới thiệu sơ lược về phân phối chương trình lớp 7
3/ Giảng bài mới :
a/ Giới thiệu bài mới :
Lịch sử x/h loài người đã phát triển liên tục qua nhiều giai đoạn. Học l/s lớp 6, chúng ta đã biết được nguồn gốc và sự p/tr của loài người nói chung và của dân tộc Việt Nam nói riêng trong thời kì cổ đại. Chúng ta sẽ học nối tiếp 1 thời kì mới : “ Thời trung đại “.
Trong bài học đầu tiên này, chúng ta sẽ tìm hiểu” Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở Châu Aâu.”
b/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG I: SỰ HÌNH THÀNH XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
bs
Chỉ trên bản đồ.
Từ thiên niên kỉ I TCN các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô Ma
- Quan sát bản đồ.
I/ Sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Aâu.
phát triển tồn tại đấn thế kỉ V.
- Từ phương Bắc người Gréc-Manh tràn xuống tiêu diệt các quốc gia nay lập nên các quốc gia mới: Vương quốc Xắc Xông, Vương quốc Phơ-răng.
* Sau đó người Giéc-Manh đã làm gì?
* Những việc làm ấy làm xã hội phương Tây biến đổi như thế nào?
- Chia ruộng đất, phong tước vị cho nhau.
- Bộ máy nhà nước CHNL bị sụp đổ.
- Các tầng lớp xã hội xuất hiện.
a/ Hoàn cảnh:
Cuối thế kỉ V, người Giéc-Manh tiêu diệt các quốc gia cổ đại.
b/ Biến đổi trong xã hội:
- Tướng lỉnh, quí tộc được chia ruộng, phong tước. Đó là lãnh chúa phong kiến.
- Nô lệ và nông dân biến thành nông nô, phụ thuộc lãnh chúa.
- Xã hội Phong kiến hình thành.
HOẠT ĐỘNG 2: II/ LÃNH ĐỊA PHONG KIẾN:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
* Em hiểu thế nào là “ lãnh địa”, “ lãnh chúa”, “ nông nô”
-So sánh:
Phương Đông Phương Tây
-Điền trang, thái ấp. – Lãnh địa.
- Địa chủ - Lãnh chúa.
- Nông dân. – Nông nô.
-Trình bày đời sống sinh hoạt trong lãnh địa.
* Đặc điểm chính của nền kinh tế lãnh địa phong kiến là gì?
* Phân biệt sự khác nhau giữa xã hội cổ đại và xã hội phong kiến .
* Đặc điểm của thành thị là gì?
- Lãnh địa là vùng đất do quý tộc phong kiến chiếm được ( hình 1 SGK) nhà cửa khang trang, trang trại như một đất nước thu nhỏ.
- Lãnh chúa là người đứng đầu lãnh địa.
- Nông nô là người phục thuộc vào lãnh chúa, phải nộp tộ thuế cho lãnh chúa.
- Lãnh chúa giàu có, bóc lột nông nô-nông nô cực khổ nghèo đói.
- Tự sản xuất và tiêu dùng không trao đổi với bên ngoài- Tự cung, tự cấp.
-XHCĐ - XHPK.
-Gồm chủ nô - Gồm lãnh
Và nô lệ. chúa và
-Nô lệ chỉ là nông nô.
Công cụ biết - Nông nô
nói. Phải nộp
 






Các ý kiến mới nhất